Pada bulan November 2022, Sekolah Jerman Jakarta untuk kedua kalinya dianugerahi label Excellent German School di Luar Jerman yang diakui secara resmi. Hal ini menunjukkan bahwa sekolah kami memenuhi SEMUA persyaratan kualitas yang sangat ketat yang ditetapkan oleh otoritas Jerman sehingga menghasilkan dukungan substansial termasuk pendanaan, penempatan tenaga pengajar profesional dari Jerman, bantuan untuk pengembangan pedagogis sekolah, dan dimasukkan ke dalam jaringan global 140 Sekolah Jerman di Luar Negeri. Hal ini memungkinkan kami untuk menawarkan biaya sekolah yang lebih rendah dengan tetap memastikan standar pendidikan kami yang sangat tinggi.
“Sekolah-sekolah Jerman di luar Jerman adalah pemeran penting dalam pertukaran budaya dan kebijakan pendidikan, membangun jembatan antara Jerman dan negara-negara mitra” tegas Presiden Federal Jerman Steinmeier, yang juga adalah pengayom inisiatif PASCH. Dua kunjungannya ke Sekolah Jerman Jakarta, serta kunjungan Kanselir Jerman dan Presiden Indonesia, memperlihatkan peran penting yang dimainkan sekolah kami dalam hubungan luar negeri Jerman dengan Indonesia.
Pendidikan berkualitas berawal dari para pengajar profesional yang berkualifikasi tinggi dan bersemangat. Jerman terkenal memiliki standar tertinggi di dunia dalam pendidikan dan pelatihan guru, yang mewajibkan untuk meraih gelar Universitas setara dengan gelar master. Sebagai Excellent German School di Luar Jerman, kami didukung oleh pemerintah Jerman dengan tersedianya terus-menerus guru berbahasa Jerman yang berkualitas dan dipersiapkan secara khusus, di samping itu juga tenaga berbakat yang direkrut secara lokal yang menerima pelatihan lanjutan.
KKami menggunakan Pedagogical Quality Management (PQM),
sebuah kerangka kerja untuk pengembangan sekolah-sekolah Jerman di Luar Jerman. Kerangka kerja ini menggunakan proses yang sistematis, terarah, dan reflektif untuk lebih meningkatkan profesionalisme dan beradaptasi pada kondisi dan kebutuhan yang berubah, namun tetap mengikuti kriteria yang ketat dari
Quality Orientation Framework. Dengan inspeksi berkala dan juga umpan balik dari otoritas Jerman (KMK), kerangka ini memastikan peningkatan kualitas pengajaran kondisi pembelajaran yang berkelanjutan, koheren, dan berkesinambungan bagi murid.
DAS | Sekolah Jerman di Luar Jerman
DAS merupakan jaringan kurang lebih 140 Sekolah Jerman di Luar Negeri yang didanai oleh Kantor Pusat Sekolah Jerman di Luar Negeri (ZfA) melalui Kementerian Luar Negeri Jerman. Tujuannya adalah untuk mendukung sekolah dan guru Jerman di luar negeri melalui beasiswa, penempatan kerja, pelatihan, serta mendorong pengembangan keunggulan pendidikan dengan menyediakan kerangka kerja Pedagogical Quality Management (PQM), pemeriksaan terhadap tata laksana di sekolah, dan memberikan gelar Sekolah Jerman Unggulan Luar negeri.
PASCH | Sekolah: Mitra untuk Masa Depan
Inisiatif ini merupakan jaringan global yang terdiri dari sekitar 2000 sekolah yang menjunjung tinggi bahasa dan budaya Jerman. PASCH memberikan konsultasi dan dukungan untuk mengembangkan pengajaran bahasa Jerman. Tenaga pengajar bersama dengan siswa mereka, bekerja sama dalam proyek pendidikan PASCH lokal maupun regional, yang memupuk ikatan antar sekolah, meningkatkan keterampilan bahasa siswa, dan mempromosikan pertukaran antarbudaya. Selain itu, PASCH mendukung lulusan sekolah, saat mereka pindah dari sekolah ke universitas dan memberikan beasiswa untuk belajar di Jerman.
WDA | Asosiasi Dunia Sekolah Jerman di Luar Jerman
Asosiasi Dunia Sekolah Jerman di Luar Jerman didirikan pada tahun 2003 untuk mewakili dewan sekolah nirlaba sekolah Jerman di luar negeri. Ini adalah suara kolektif yang menengahi antara sekolah-sekolah dan politik untuk menciptakan nilai dan manfaat bagi kedua belah pihak, dan membangun jembatan ke universitas dan ekonomi. Asosiasi ini juga mendanai pertukaran pengalaman antar sekolah dan mendukung sekolah dalam urusan manajemen.
KMK | Konferensi Menteri Pendidikan
KMK adalah majelis menteri pendidikan dari ke-16 negara bagian di Jerman, yang secara de facto menciptakan undang-undang pendidikan, karena tidak adanya undang-undang federal untuk urusan pendidikan di Jerman. Majelis ini mendukung sekolah-sekolah Jerman di luar Jerman dalam pengembangan Pedagogical Quality Management dan Quality Orientation Framework, serta dalam pemeriksaan tata laksana yang benar di sekolah dan memberikan umpan balik untuk perbaikan.
